第2章 思维的微光与意外的任务 (第1/2页)
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第二集：思维的微光与意外的任务
晚自习的铃声刚落，教室里就炸开了锅。张超一把抢过林默的错题本，手指点着那道函数题的解题步骤，眼睛瞪得像铜铃：“不是，默子你真解出来了？我刚才瞅了半天，连导数都没算对！”
周围几个同学也凑了过来，七嘴八舌地议论着。
“林默可以啊，这题我问了班长都没搞懂。”
“深藏不露啊兄弟，平时没看出来你数学这么牛。”
林默被说得有些不好意思，伸手想把错题本拿回来：“就是……突然想通了。”
“想通了？”张超狐疑地上下打量他，“你小子下午还对着这题唉声叹气呢，难不成是被哪路神仙附体了？”
林默心里咯噔一下，幸好这时值日班长开始催着安静，才把话题岔了过去。他坐回座位，心脏还在砰砰直跳——刚才那阵小小的骚动，竟让他生出一种从未有过的紧张与……窃喜。
他试着集中精神，看向另一道之前卡壳的几何题。奇怪的是，这一次，那些交错的线条在他眼里似乎变得清晰了许多。辅助线的位置、全等三角形的判定条件、甚至是隐藏的角度关系，像是有一道微光在脑海里指引，思路竟顺畅了不少。
【数学解题思维（初级）：提升对基础题型的逻辑分析能力，降低思维卡顿概率。】
系统的说明适时浮现。林默恍然大悟，原来这就是任务奖励的效果。他握着笔，顺着那缕思路往下写，没过几分钟，竟然真的解出来了。
一种奇妙的感觉在心底滋生。不是解出题目本身的快乐，而是发现自己“能做到”的笃定。过去那个总在及格线边缘徘徊、面对难题只会逃避的自己，好像真的有了一丝变化。
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